为扎实推进学校“双高”建设各项任务落地，系统部署启动学校办学能力评价相关工作，2026年7月2日上午，我校在办公楼三楼一会议室召开双高建设推进暨办学能力评价启动会。会议由副校长任彩银主持，校长冉光学、特聘专家李子存及全体在家校领导出席，学校各中层干部参加会议。

 会上，校长助理、质量管理处处长王琴香全面梳理了学校现阶段双高建设整体推进成效，并结合建设指标与学校发展实际，详细汇报了后续攻坚任务、推进举措及时间节点安排，会议现场调度生态环境学院、教务处、人事处、对外合作就业处等核心职能部门，各部门负责人依次立足岗位职责，汇报本部门双高建设工作推进进度、当前的重难点问题及下一步工作思路，进一步明晰工作方向、压实建设责任。

 副校长任彩银在会上分析了学校面临的人口下滑与本科扩招带来的困境，强调双高建设对学校生存的重要性，指出要围绕标志性成果进行攻坚，并宣读了《关于开展校级高水平专业群建设项目申报工作的通知》，正式启动我校校级高水平专业群培育工作。同时，王琴香处长解读了《重庆资源与环境保护职业学院办学能力评价工作方案》，对办学指标、关键要素、专家检查要求等方面做了详细说明，明确学校各部门在各阶段要完成的任务，正式启动学校办学能力评价工作。

 双高建设特聘专家李子存教授在会上对前段时间的双高建设工作进行总结，围绕双高建设标志性成果的打造提出三点建议：一是提高工作标准，严把各项工作质量关；二是在引培骨干上多下功夫，夯实建设人才支撑；三是提高双高建设积极性，凝聚上下联动、协同共建的强大合力。副校长胡强、校长助理黄付艳等领导结合分管工作对双高建设任务中经费管理、重点任务落地推进等方面作出明确要求。

 最后，校长冉光学教授全面复盘学校前期“双高”建设整体工作，在充分肯定阶段性建设成效的基础上，客观剖析当前建设工作中存在的短板与突出问题：一是双高建设任务推进速度偏慢，教师队伍水平存在差异；二是数字化建设不足，一体化平台较缺乏；三是产教融合项目落地较少，标志性成果明显不足；四是在重庆市第二季度“885”考核指标中人才培养方面仍较落后等。针对以上现存问题与薄弱环节，冉光学校长系统部署了下一阶段的重点工作任务：一是各部门要抓好时间节点，努力完成2026年各项双高建设任务，各级指标同时发力，打造标志性成果；二是补足短板，加快推进数字化建设，重视产教融合，加大企业引进力度；三是紧抓办学关键要素，在专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍、实习实训等方面齐发力，提升学校办学能力；四是加强党的建设工作，以党建统领促进学校高质量发展，积极探寻符合国家“十五五”规划要求的发展新路径。

 此次会议梳理了各部门2026年度双高建设工作进度，查摆了短板与不足，压实了各部门主体责任，为后续双高建设攻坚、办学能力评价各项工作有序落地提供了有力保障，持续推动学校内涵式高质量发展。