为确保 2026届学生岗位实习工作规范、有序、高质量推进，进一步明确指导教师职责，提升实习指导的专业性与针对性，2025年11月13日中午1点，财经教育学院在XS509教室正式召开2026届岗位实习指导教师说明会。院长徐春桥、学院党支部副书记包万洪、副院长谢元亭、教学秘书陈雪，以及全体岗位实习指导老师、毕业生辅导员参加会议。

　　会议开篇，副院长谢元亭传达了学校岗位实习的文件精神，表示确保学生实习岗位与专业方向高度契合，坚决杜绝 “边缘化”“打杂式” 实习；要借助线上打卡，实时掌握学生的工作动态，及时发现并解决实习中的问题；此外，还要注重实习前，指导教师需协助学生与企业签订规范的实习协议，并根据学生专业方向与职业规划，指导其制定个性化实习计划；实习中，要督促学生如实、规范填写《实习日志》，每周对日志内容的真实性、完整性进行检查；实习后，需综合学生实习表现、企业评价意见、实习报告质量等多维度指标，客观公正评定实习成绩。

　　随后，院长徐春桥立足学院专业人才培养目标，强调了岗位实习的核心价值。他结合学院过往实习工作情况，客观分析了当前各专业实习面临的挑战，如部分企业岗位与专业匹配度不足、学生职业认知存在偏差等，并明确本次会议的核心目标通过统一指导标准、细化工作流程，为2026届学生实习工作筑牢保障防线。

　　学院党支部副书记包万洪聚焦实习过程管理与质量把控，结合各专业实习特点提出具体要求。他强调，毕业生辅导员与指导教师需形成“联动合力”辅导员在实习启动前完成学生安全专题培训，内容涵盖职场安全规范等关键要点；实习期间要定期跟踪学生思想动态，针对学生可能出现的职业迷茫等问题，及时开展心理疏导与职业指导。

　　此次岗位实习指导教师说明会的召开，不仅为财经教育学院2026届学生实习工作的开展理清了思路、明确了路径，更进一步强化了“学校-教师-企业”三方协同育人机制。相信在全体指导教师的精准指导与共同努力下，2026届学生定能在实习中收获成长、提升能力，为未来成为高素质财经类应用型人才迈出坚实一步。

　　撰稿：陈   雪

　　初审：谢元亭

　　终审：徐春桥