为扎实推进2026年度校级教材建设项目申报各项工作，进一步推动传统教材转型升级，加快活页式、手册式、纸数融合新形态教材研发与落地，夯实专业教学资源建设根基，近日，重庆资源与环境保护职业学院生态环境学院组织召开新形态教材开发专题研讨会。学院参与教材编写的骨干教师全员参会，共同研讨教材编写新思路、新方案、新路径。
    会议聚焦学院各专业教材建设重点项目，围绕新形态教材开发、校企协同编写、教学资源融合、申报落地推进等核心议题展开深入交流。会上，各教材项目负责人依次汇报分管教材的建设工作进展，详细介绍教材的专业定位、适配人才培养方案的编写目标、编写团队组建架构、整体大纲与模块章节框架体系，同时重点阐述了数字化配套资源开发规划、项目建设周期、落地推进计划以及教材后续教学应用、推广普及方案，全面梳理了当前教材编写的工作重点与推进难点。

    研讨交流环节，全体参会教师立足生态环保类专业教学特色、岗位职业能力需求、学生学习特点，对各本教材的创新亮点、内容架构、重难点设置进行逐一打磨。大家围绕校企双师协同编写机制、编写人员分工细则、内容优化升级、出版时间节点、数字化资源配套等关键问题展开热烈讨论，精准梳理出教材编写中存在的短板与不足，并逐一明确优化改进方向、细化整改举措，形成了统一的编写标准与推进共识。
    本次专题研讨会的召开，有效厘清了学院新形态教材的编写思路，夯实了教材建设工作基础，进一步完善了校企协同、岗课赛证融合的教材编写体系。下一步，生态环境学院将以此次研讨为契机，严格对标职业教育改革发展要求，持续深耕新形态教材建设，严把教材编写质量关，不断推动教材内容与行业新标准、岗位新技能、产业新发展深度融合，打造适配新时代环保人才培养的优质特色教材，以高质量教材建设赋能课堂教学改革，助力学院高素质技术技能型环保人才培养质量稳步提升。